屋内还有人2

  尖叫声戛然而止。
  四周出现了亮光。
  他在一间教室里。
  教室不大, 大约有四十多个学生,应该早上课间时分,讲台上没有老师。
  黑板上, 粉笔的痕迹还没擦掉,歪歪扭扭画着两条不算直的平行线,相交线、垂直线等等。
  看来上节课是数学课。
  刚才的尖叫声是从他旁边传来的。
  苏席转头看向自己的同桌。
  那是个很瘦的小男孩, 长相普通,一双眼睛还算明亮,看上去最多十一二岁。
  他正慌张地在课桌下面关手机, 然后扔到抽屉里,其他的同学都在打闹,虽然刚才被他手机里的尖叫声吓了一跳, 但此刻也回头各玩各的了。
  而苏席在意的不是他的同桌为什么是个小学生。
  按照这个教室里其他孩子的年龄来看。
  没有出现在讲台上的他——
  大概率也是一个小学生。
  他低头看了眼自己的手掌, 白白净净,手指很小, 掌心肉肉的。
  【弹幕】[甜米酒]真小学生
  【弹幕】[言与容林]啊啊啊啊啊啊这也太萌了吧!!!
  【弹幕】[软绵绵]想捏脸
  因为年龄的原因,此刻的苏席看起来多了几分稚气,白皙精致的脸, 五官偏小, 唯有一双亮而漆黑的眼睛, 露出和面容不同的冷漠。
  被苏席看见,同桌露出腼腆的笑,摸了摸自己的头,随后压低声音凑了过来:“嘘,小云, 吓死我了, 刚才耳机被扯脱了, 还好我眼疾手快。”
  他将抽屉里的手机拿了出来,点开屏幕,让苏席看了眼。
  屏幕上正放着恐怖片,一个独居女人被连环杀人杀死。刚才耳机出了问题,突然出现的尖叫声就是视频里的声音。
  上课铃声响起,四处打闹的小孩子很调皮,一点没有要回自己座位的意思,从门外进来了一个身材高大的男人,五官硬朗,目光极具压迫感,扫视全场,目光在苏席的身上顿了顿,但没说什么。
  难为沧海。
  【弹幕】[挽花吹雪]哈哈哈哈哈难为沧海不是小孩子身体哎
  【弹幕】[包包包]懂了,这是系统福利
  【弹幕】[总被忽略的执]哈哈我爱了这个福利
  难为沧海咳嗽一声,站在讲台上:“今天身体不是很舒服,下节,下节体育课由数学老师上。”
  说完他就走了。
  【弹幕】[北柠]老工具人了
  【弹幕】[不是巫山]队长你就是来走个剧情?
  【弹幕】[软绵绵]数学老师狂喜
  【主线任务】通关副本(提示:剧情任务任何一步失败,则主线失败)。
  【剧情任务】和任意三位同学交谈,放学后留在学校内,不被任何人发现。(0/4)
  任意三位同学。
  他看向旁边的同桌,男生正低头整理书包,苏席没说话,直接伸手拿了对方的课本,翻开看了眼名字——仓子安。
  “周老师,4班今天下午的美术课你还上吗?我听校长说你最近身体不太好啊。”一个中年女人的声音再门口响起,随后是有些柔弱的女声,听起来大约也是三四十岁的年纪。
  “李老师,这节我没记错……应该是体育课吧?你怎么过来了。”周老师的声音比较小,也没有李老师那么热情。
  “半期成绩出来了,你看看这群孩子考成什么样,你们……行……啊……你看就这几分……你说能不操心吗?不能老是请假啊,这样学习跟不上!”声音不算很清楚,第二道上课铃正好响起,后面的对话听的不是很清楚。
  “我……一定……教育……行行…………嗯,您多费心了,为了这群孩子……既然这样,正好我中午也想早点回家买菜,下午的课就麻烦您了。”
  “不麻烦不麻烦,这是应该的,谁让我是主科老师呢!”
  苏席和讲台上的难为沧海都转头看向门口。
  视野范围有限,他们只能看见是两个老师在门□□谈。
  【弹幕】[踩碎野性]数学李老师操碎了心
  【弹幕】[叶落瞬间]美术老师狂喜
  【弹幕】[拒绝文荒]交.易.现.场
  “好了好了,你也注意身体,不和你说了,我进去上课了。”
  话音刚落,数学李老师便从门口走了进来,她看上去很精神,穿着一件红外套,及肩的头发烫的发卷,但目光显得很年轻,有干劲。
  李老师手里抱着备课本和黄色尺子,将东西放在讲台上,看向难为沧海:“仓老师,这周五的体育课你看看?”
  难为沧海:“……不用叫我老师,我有点事先走了。”
  “那体育课——”
  “……体育课你安排就行。”
  看着匆匆离开的难为沧海,李老师有些疑惑,但课业重要,她看向教室内的学生,清了清嗓子:“上节课给你们布置的课间习题做好没有,一会我要抽答。”
  “对了,还有一件事,下午的美术课也是数学课。”
  台下一阵失望的声音。
  “啊什么啊!还叹气,我看着你们的卷子我才是要叹气了,半期考试的成绩你们没看到?九十分以上只有程小琳一个人!六十分的一大片!还有考几分的,几分?我活了三十多年,第一次见到有人数学能考几分!”
  下面有人喊:“又是宋星星吧!”
  引起一片哄笑。
  “不只是宋星星!”
  李老师看起来气的不轻,尤其是提起这一点,她看向苏席:“还有云吞同学。”
  【弹幕】[百事可爱]仓老师就算了,云吞同学是什么鬼呀!
  【弹幕】[欧皇新之助]哈哈哈哈哈哈哈哈我直接笑死
  【弹幕】[北柠]这个名字,我觉得还,还挺可爱
  “人家都说遗传很重要,你怎么没遗传到你父母的一点基因啊?”李老师恨铁不成钢,敲了敲桌面,让下面的安静些:“上节课我布置的题,一会你起来回答一下!”
  仓子安在旁边小声:“糟了,被她盯上,你今天危险了。”
  “那道题好难,他肯定答不上来,让这小子出出丑,被李老师教训一下。”
  “哈哈哈,以他的智商,就算是一加一等于二这样的送分题,也不一定能答得上来吧!”
  背后传来幸灾乐祸的声音。
  【弹幕】[声声]笑死,小学数学对云神本来就是送分题啊
  【弹幕】[灵玥海]九九乘法表谁还不会背了
  【弹幕】[糖糖小猫]打脸预定
  李老师转身在黑板上写了两道题。
  “第一道是上节课留给你们的题,第二道是应用题,好,云吞,你起来回答一下第一道题的答案。”
  黑板上的题目的确都很简单,很符合小学生的日常,苏席只是瞥了一眼,便知道了答案。
  “看吧,不好好学习做作业,就算是校长的儿子,站起来也答不上,给了你们课间那么久的时间,也不好好算算!前天分数专题卷的题都白做了吗?”
  黑板上的第一道题题目。
  【分数a=1+1/2+1/3+1/4+1/5+……1/15+1/16的整数部分是多少?】1
  【弹幕】[明桉]题不难
  【弹幕】[朝圣]我不会
  【弹幕】[一笼桃花酥]对不起,我不应该看不起小学生
  这道题固然不难,但玩家可没有上节课和课间的时间,给他答题的时间只有这短短的几秒钟。
  “三。”
  “我看你也答不出来了,还是让程小……”李老师还在说话,后知后觉反应过来,她低头看了眼备课本,惊讶地看向苏席:“你刚才说什么?”
  “三,”
  他淡淡道:“答案是三。”
  虽然在十二岁的小孩身体里,但他的脸上却带着不属于这个年纪的冷静。
  “还真对了……”
  李老师从一开始就认为苏席答不上来,故意抽他起来回答问题,也只是想要刺激一下他,让他好好学习一下数学,免得在同学面前继续被嘲笑。
  这道题程小琳答上来她毫不意外,但是答出来的是云吞,是班上有名的差生,除非他在课间的时候问了别人答案,否则没可能答得出来这道题。
  李老师问:“你是不是从别人那里知道的答案?”
  “对啊,他可是倒数第一哎,怎么可能答得上来题。”
  “小琳,是不是他下课的时候来偷看你的作业本了啊?”
  程小琳点头:“也不是没有可能。”
  旁边的男生趁机踩了一脚:“哇,那就不是他做出来的,完全是偷别人东西嘛,真垃圾,真想不通班上其他女生为什么那么喜欢他,还是小琳你看的明白。”
  “对对,又不是自己做出来的题,你看他那样子,好像自己多了不起一样。”
  遇到别人,碰到这样的怀疑必然都会生气,但苏席看上去似乎毫不在意。
  他说:“你要这么认为我也没有办法。”
  【弹幕】[吸血怪猫]哈哈哈哈哈哈这句绝了
  【弹幕】[叶落瞬间]我正生气给我整笑了
  【弹幕】[锦幄初温]云吞同学你是故意的吧哈哈哈哈哈
  “你这是和老师顶嘴吗?!”
  苏席看着她,没说话。
  “行!”
  李老师显然也是个脾气很大的人,她将自己的钢笔拿出来:“这支笔是我最贵的一支笔,一直带在身上,你如果能证明是自己做出来的题,我就把它送给你,如果不能,下课后就把上次分数专题测试的卷子抄三十遍!”
  苏席把解题的过程说了一遍,完全正确。
  李老师微愣,难道他真的有好好学习分数这一节的内容?
  “老师,他偷看肯定是连小琳的草稿纸和计算过程也一起偷看了呀,知道这一点也不能证明什么。”
  “没错,我现在怀疑他半期考试那几分是不是也是抄的了哈哈哈。”
  小孩子的敌意来的莫名其妙,在他们眼里,云吞长得好,家里有钱,父亲是校长,即便他不学无术,也有很多女生喜欢,让人嫉妒。
  他那垃圾一般的成绩,是其他同学唯一可以获得优越感的地方。
  看吧,这样一个让人嫉妒羡慕的人,一样会被老师骂没用,甚至还没他们聪明,而且极其卑鄙。
  ——这样的印象能让他们感到愉悦,所以他们并不在乎云吞本身到底是个什么样的人。
  就连李老师也被下面的议论声影响,她脸色严肃起来,看向苏席:“老实说,这道题是你自己解出来的,还是你看了别的同学的答案?”
  “我自己。”
  “行,”
  李老师回头看了眼黑板:“既然你坚持是自己答出来的,那剩下这道题,如果你能在三分钟内解出来,我就相信你。”
  第二道题也不算难,可以说特别简单,是一道分数相关的应用题,但对于乘法口诀表都记不清楚,数学只能考几分的云吞来说,的确是一道难题。
  李老师拿出一根粉笔,“云吞,你上来做这道题。”
  苏席走上讲台,接过粉笔,转身看向黑板。
  四周骤然变得昏暗起来,黑板上的粉笔字写着的题目变成了血字,黑板的左上角还有一些血色的三分钟倒计时。
  【云柏小学六年级四班班级名册上一共有四十六个名字,这些名字包括四班的老师和同学。其中,活人学生的人数占名单上死人人数的1/14,占活人数量的3/4,活人同学的数量和死人老师的数量相同,请问,六年级四班一共有几个活人学生?】
  他转过头,只见刚才还是清晨的教室已经全都变了模样。
  所有的学生都坐在座位上,但他们脸上没有了嘲讽之意,反而变得死气沉沉起来。浑身是血,有的没了半截脑袋,有的脖子破了个巨大的口子。
  而当他看向坐在教室里的人时,却始终看不清他们的数量和细节。
  就连他的同桌仓子安,也满脸是血,眼神空洞。
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  1出自2020年某人教版六年级下册数学期末测试卷
  来,答题了,大家算一下小学数学题。

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