第1章 什么是教育?

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
  国人的教育会在一定程度上有不同的偏差,启蒙教育是什么时候开始才最为恰当。
  自古代起,便有衍生出来学堂,有教书先生,有各种考级制度,有各种官级名称。
  随着时代的变化,教育方式不断地演变。
  每个朝代的教育都是跟着国家的政策变化,看国家是重文轻武还是重武轻文,文人不得志者甚多。
  想要在平凡的朝代响亮名声,必须有所出。
  现代中国的教育启程也是跟随着时代变化,记得爷爷说刚建国的时候,教育体制不完善,那个时候体力活更为出众,可养家糊口,农业占据普遍群众的生活。
  书生真的是应了一句话:百无一用是书生。
  几位流传的大家,比较流传于世的那些教育家,也是对国民的思想教育和实事政治有着重大的作用,启迪着后世人民群众。
  自1978年以来,高考制度的健全,教育也越来被群众重视,时代在变化,信息在不断的更新。
  现在工作者需要的是技术者,学历高的人。
  有文凭者已经相当于有了一块敲门砖,也许有些偏差,但是文化水平确实深深地影响着几代人。
  人口的增多,高楼的耸立,想要在芸芸众生中找准自己的位置,好像努力工作,用体力来获得尊重和报酬也变得更加艰难,拼死拼活一年甚至可能不及别人的几个月。
  贫富差距的拉大,资金链的短缺,人性和道德的捆绑,一切都如此的迫不及待。
  农村人想要出人头地,必先的是提高学历,因此有多少家庭为了供孩子上学出人头地而出外打工,一年回不了家一次。
  有些事情就像是恶性循环,孩子需要教育,需要资金的加盟,父母自然要外出打工不在家照顾孩子。
  孩子童年教育里父母的缺席,被老人照顾的孩子在青春期的叛逆,导致孩子的缀学,有些时候悲哀是连续的,无可避免。
  唯一能做的就是用知识来改变孩子的想法,高考被父母理解成为人生大事,有多少学生因为高考的压力而送命。
  也许,出发点是好的,但是结果未必是预料之中的。
  现在的孩子教育更早,一般三岁半就开始送入学堂,一学至少二十多年,人天生会有一种新鲜感,喜新厌旧。
  长期处于枯燥和乏味的规整生活,会逐渐抹掉人的鲜活性。
  父母都是真心为了孩子好。
  小的时候他们没有辨别是非的能力,我们能替他们做出选择:人都会长大,总有一天他会长出翅膀脱离的控制,那时候我们做的不再是束缚,而是让她自由的飞翔,只要线在我们手里就行。
  如果当有一天学历不会成为敲门砖,我想认真学习的人会更多,因为有些时候逼迫远远不如爱好。
  不可否认,学习让我们逐渐了解这个社会,看清楚社会的方方面面,让我们更好的融入进去。
  丰富我们的自身涵养,修炼出内有淑华的气质,成为一个饱读史书之人。
  但是人皆有劣行,就是你给我的远不如我自己亲自找的。
  所以说教育真的是很重要,它能贯穿人的短短一生,但是教育要看方法,必须跟着时代走,跟着孩子的意愿让他们自主的去学习,而不是逼迫。
  琴棋书画,缺一不可?
  没有人是全面天才,有所强才有所获!
  教育的本质不要丢弃,那么孩子的各个方面都不会有所缺失。
  以进为退,以喜好而克制,才是真正的教育!
  得不到的永远是最好的,唾手可得的永远在丢弃。

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