重回校园的休闲日常_分卷阅读_109
林琳看上去更冷，冷得说不出话，点了一杯热巧克力，又要了一杯开水放在手里握着，一美便安慰说：“没关系，过一会儿就热起来了。”
只是过了一会儿，林琳的全身，却开始剧烈发抖起来。
第106章 .
一美吓到了,怔在原地。
“林琳……”
“林琳你怎么了？”
林琳侧坐在沙发上,头侧靠椅背，两条腿用力向上缩,像竭尽所能想把自己蜷起来,整个身子不住在发抖：“有点冷。”说着，看向孟少坤，“外套借我。”
身上抖得厉害，说话都说不利索。
孟少坤也是一脸担忧的神色,连忙把大衣脱下来,走过去盖到林琳身上。一美跟过去,用大衣把林琳裹得紧紧的。
弄完,两人怔怔站在原地，密切观察林琳的“生命体征”。
只是过了一会儿,林琳非但没一丝要好的迹象,反而越演越烈，整个人颤抖到微微抽搐。
“送医院吧,附近有一家医院。”孟少坤说着,问林琳,“你现在能走吗？”
林琳把住了沙发扶手，颤颤巍巍要站起来,孟少坤看不下去她那艰难的样子，蹲了下来说：“上来！”
一美便走过去，把林琳扶起来。
林琳整个人单薄得像一张纸片，轻飘飘落在了孟少坤的后背上,孟少坤便把住了林琳两条腿，站了起来。
一美跑去结账。
孟少坤则背着林琳，快步走出了咖啡厅。
当一美匆匆结了账跟上去时，两人正被拦在了红绿灯下，一美连忙跑过去，见林琳情况更为严重，整个人抖得厉害，甚至像已经失去了意识。
“林琳，你怎么了？你别吓我啊！”
知道林琳不会有事，但看着林琳浑身剧烈发抖的样子，不知道为什么，眼泪还是瞬间盈上了眼眶。
“林琳，你别吓我啊，你是着凉，发烧了吗？”
对一美的问题，林琳却一句都答不上来。
见林琳失去了意识，一美一边跟在孟少坤旁边跑，一边时不时看看林琳，一边还哭，眼泪越来越失禁、哭声越来越大，颇有一番“哭天抢地”的架势。
林琳意识不清不楚，迷迷糊糊中，却吐出一个音节来：“bi—”
“什么？”
林琳又重复了刚刚那句话。
“什么，林琳？”
孟少坤便停了下来，叫林琳把话说清。
万一是什么重要信息。
待孟少坤停下，林琳又重复了一遍，孟少坤听懂了，说了句：“她叫你闭嘴。”便背着林琳继续跑了起来。
一美下意识用手捂住嘴。
“好嘛……”
不过倒也放心了。
看她还有心情怼人，想来，还是没难受到那份儿上。
三人很快赶到了医院。
林琳是被病床推进了病房的，接到消息，一名医生身后跟了两名护士，大步赶来。一美便在旁边解释说：“她刚刚淋了雪，过一会儿就这样了！”
“好，知道了。”
说着，医生护士已经展开了简单的诊断，护士用电子体温计测了一下/体温，说：“三十九度九，快四十度了！”
医生说：“先去拿冰袋。”
护士便奔了出去，过了一会儿，推了一车冰袋进来，拿了两个放到了林琳脖子两侧，一边放一边对一美说：“这个冰袋，脖子上两个，腋下各一个，手上各握一个，两胯上各一个，脚底下各放两个，快来帮忙！”
一美大脑一片空白，正要重新询问，护士便又放下冰袋，跑护士站配药去了，医生和另一名护士也跑了出去，一美拿了两个冰袋，只记得手上要握两个，便一边塞到林琳手上，一边问孟少坤，“还有哪里啊？”
“啊？我也不知道啊……”
孟少坤也是大脑一片空白的状态。
正在这时，林琳艰难地吐出一句：“脚…”
“哦！”说着，一美连忙往林琳脚底下放了两个，林琳继续指挥，动了动自己的肩膀说：“这儿。”
一美便又往腋下各塞了一个。
两人配合默契，迅速完成了护士交代的任务。
过了一会儿，护士配了药赶来，要给林琳打点滴，叫林琳握紧拳头。林琳听到指令，手指轻轻动了一下，看那挣扎的表情，像已经用尽全力，拳头却怎么也握不起来。护士说：“再握紧一点，你血管细，本来就不好找，握不紧根本没法下针啊。”
林琳又试着握紧了些，却依旧松松垮垮。
护士没办法，直接下了针，扎错了两次，第三次总算找准了血管。液体迅速流入血管，扩散在林琳体内，过了一会儿，林琳原本剧烈抽搐的身体，便以肉眼可见的速度镇定了下来，变为小幅度的颤抖，直至消失。
医生又走进来开了一个药，把单子给了孟少坤，说：“男生跑一趟吧。”说完，又嘱咐一美，“这个药一次两片，一会儿等她好了，先给她吃一次，明天早上再吃一次，中午一次，晚上一次。”
一美脑子一片空白，只是听医生嘱咐，便连连点头。
医生问：“一天几次？”
一美：“？？？”
一会儿一次，早上一次，中午一次……
一美也记不清了，只是凭直觉回了一句：“四次！”
正在这时，病床上传来林琳一句无奈的:“三次……”
什么叫求生欲很强？
这就叫！
刚刚身子抽成那样，神志都不清了，冰袋放哪里哪里记得一清二楚。
不过听林琳语气，身子不抽了，说话也利索了，一美便也放下心来，不好意思地对医生笑笑：“三次，三次。”
医生笑了笑，拍了拍一美的肩便出去了。
一美走过去，在林琳旁边的空床上坐下，担忧地问：“你没事吧？”
“没事。”
“你先睡一觉吧，我帮你看着吊针，没事的。”
“别，我还是自己看着吧，要不一会儿吊针回血了，估计都没有帮我叫护士。你简直是猪一样的队友。”
听到这里，一美的担忧之情瞬间烟消云散：“那你还跟纸糊的一样，淋了点儿雪就这样了，至于吗你！”
正在这时，孟少坤走了进来说：“药来了。”
“我去接点热水。”说着，一美站起来，从双肩包拿出一个随身杯，便去接了点热水回来，放在床头凉着。
林琳这烧，来的快，去的也快。
打了两瓶吊针，又在医院躺了一会儿，到了傍晚时分，医生说没事了，三人便办理了退院，林琳一美回了学校，孟少坤则回了家。到了宿舍楼下，两人分离时林琳还问了一句：“明天去不去图书馆？”
一美：“……”
“你可真是身残志坚啊。”
林琳回怼一句：“不像你，身残志也残。”
…
繁忙的期中，在繁忙中匆匆度过。
日子平静了一阵子，而很快，一些课程又开始陆陆续续结课，一美便在写期末论文和准备考试中忙碌。
每天在上课之余，晚上和周末不上课时，都是或抱上电脑，或拿上书本、ipad，和林琳去图书馆做事。
好像上大学，只是换了一个地方和林琳学习而已。
也好在有林琳一起。
每天一大早起床去图书馆占座，也不敢懈怠；完成了一上午或枯燥、或充实的学习，到了中午，从学习状态中走出来，吃饭时还能互怼两句，疏解疏解压力；偶尔，还能和林琳发发牢骚、求求安慰。
高中时，一美在班上也算学霸，只是到了这所集齐全国所有学霸的大学——一美也只能起早贪黑、拼命努力，才能勉强摆脱被轰成炮灰的命运。
开学时一美便发现了，并没有哪一个是头脑僵硬，靠死记硬背考上来的，大家头脑都很灵活，智商普遍偏高，大部分还都有十分丰富的课外知识。思政课上，对一些问题，也都有自己独到的见解。
并且，她们已经这么优秀了，却都还在继续努力。
一美学英语专业。
班上，不乏一些家境良好，从幼儿园便开始上外教课的，讲得一口标准而流利的美式英语，在外教课上大放异彩。
而一美/幼儿园是在县城上的，不说外教，一直到小学也没设置英语课程。还是一美妈妈下了血本，从二年级便开始送一美上英语班，每天下午放了学，雷打不动去英语班学一个小时英语，才把基础打牢了些。
但到了这里，还是不行。
竞争很大，感到压力的当然不止一美一个。
只是在压力下，大家的反应各有不同。
有天生牛逼，每天稳如泰山，到点了上课、到点了吃饭、到点了该睡睡，从不熬夜，还稳坐学霸宝座的。
如思婷。
有一开始努力了，发现差距太大，自己怎么努力也弥补不上，保研更是没戏，于是当机立断转换了战线。
平时做小组作业，尽量和学霸分在一组，期末考前再突击复习一下，让自己的绩点不至太难看，并积极参与课外活动、社会活动，打算大学四年混个毕业证，毕业了，出去谋一份好工作的。
如小如。
有干脆自暴自弃，天天和男朋友吃喝玩乐，到了期末，也没有动力突击复习一下，破罐子破摔的。
如一美宿舍里，恋爱中的琪琪。